Santo Domingo.-Para la generación actual, la tecnología no es un recurso, es un lenguaje, y estar en un ambiente escolar que la maneje les hará sentirse identificados y más conectados con el proceso de aprendizaje.

Así lo expresa Alci Cruz, educador y director del centro educativo Conexus, al referirse a los grandes cambios que enfrenta la educación en los últimos años, donde la estimulación y rapidez de la tecnología ha creado una sociedad más demandante al igual que estudiantes mucho más exigentes a la hora de brindar su atención.

“Los estudiantes de ahora no son lo que eran hace unos años. La tecnología los ha acostumbrado a otro tipo de estímulos, además de que les ha dado apertura a infinita información”, indica Cruz.

Explica que esta revolución obliga a que los programas educativos se reformulen y dinamicen el currículo escolar. Provocando al mismo tiempo el reto, para los educadores y padres, de encontrar y crear oportunidades educativas en las herramientas tecnológicas actuales.

Agrega: “Debe existir una visión pedagógica detrás del uso que se le da a los dispositivos, de esa forma estos pueden ser útiles en función del aprendizaje. Además los estudiantes pueden utilizar esa tecnología para crear productos que sean propios. Una recomendación relacionada es combinar los materiales impresos con los digitales en el programa educativo.