Con relación a la situación de precariedad que enfrenta el sistema educativo en la República Dominicana, como ciudadano preocupado y como periodista; me gustaría saber cual es la verdadera realidad?
Digo esto porque por un lado, tanto el gobierno a través de la institución que la rige como los boncingleros" al servicio de éste; y los "megáfonos" de la oposición y la ADP tienen posiciones disimiles, mientras el ciudadano de a pie es quien está pagando las habas.
Éste lunes, justo cuando se dio inicio al año escolar 2026/2027 un periódico de circulación nacional trae un magnífico reportaje que da cuenta que entre 2013 y el 14 de agosto de 2026, el Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) ejecutó un presupuesto acumulado de RD$2,554,745.8 millones, más de billones y medio de pesos, en educación preuniversitaria.
Según los datos apartados por el diario esa cifra representa un promedio anual del 20.56% del gasto del Gobierno Central y el 3.6% del PIB, y equivale a 8.7 veces lo invertido en los 14 años anteriores, entre 1999 y 2012.
Esta misma semana el ex senador Iván Silva expuso sobre el colapso del sistema escolar afirmando que durante la gestión de Roberto Fulcar unos 25,000 millones de pesos fueron lanzados a la basura al adquirir una gran cantidad de computadoras que a los seis meses ya estaban inservibles
El ex legislador también habló del hacinamiento y calor en las escuelas y afirmó que los niños reciben en muchos centros escolares el almuerzo en el suelo.
Lo que dice el gobierno
Este lunes en el relazamiento de LA SEMANAL por parte del presidente Luis Abinader el director de Infraestructura Escolar explicó que antes del inicio de clases fueron entregadas unas 2 mil 830 aulas, mientras que entre finales de agosto y septiembre se incorporarán otras 3 mil 312.
Otro de los puntos abordados fue la entrega de utilería escolar. Donde el director del Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil, Adolfo Pérez, aseguró que este año el programa impactará a más de un millón de estudiantes.
Mientras que, en materia de transporte escolar, las autoridades destacaron los avances del programa TRAE, que impacta cada día entre 215 y 245 mil estudiantes, mediante 836 rutas que sirven a unos 6 mil 370 centros educativos.
Entonces la pregunta es ¿porque esa inversión no se refleja ni en la infraestructura escolar ni en los incentivos que deben recibir los maestros; quienes han amenazado y siguen amenazando;( y los han hecho en algunas provincias) con boicotear el inicio del año lectivo en demanda de mejores condiciones salariales y de trabajo?.
En relación al deterioro y malas condiciones de los planteles escolares ha sido el propio l gobierno dominicano quien ha confirmado la suspensión de las actividades docentes en 57 centros educativos del país tras determinarse que presentan condiciones de alta vulnerabilidad ante un posible evento telúrico de gran magnitud.
De acuerdo con el informe oficial ofrecido por las autoridades, un total de 34 planteles deberán ser demolidos de inmediato debido al peligro estructural que representan, mientras que los 23 restantes serían sometidos a trabajos parciales de remozamiento.
Éste lunes y martes más de 20 denuncias de distintas comunidades aparecieron en las redes sociales sobre el no inicio del año escolar por fallas estructurales en los planteles y de acuerdo con informaciones recibidas son más de cien los planteles con dificultades.
¿Aentonces a quien le creo, al gobierno o a la oposición?
Sobre el autor
Periodista,locutor, poeta y ensayista. Ha laborado en distintos medios de comunicación y ha producido programas de radio y televisión nacional. Es productor desde hace 28 años, junto al profesor Messala Tapia el Programa " Al tanto" en la WLCH, Radio Centro 91.3 y 100.3 FM, en la ciudad de Lancaster Pennsylvania.
leídas
