Santos Badía anuncia anteproyecto ley para integrar y transformar sistema educativo RD

  • El ministro plantea articular la enseñanza desde la primera infancia hasta la formación profesional, fortalecer los aprendizajes y mejorar el aprovechamiento de los recursos

Rafael Santos al participar en el participación programa RD Debate.
Rafael Santos al participar en el participación programa RD Debate.

Santo Domingo.– El ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT), Rafael Santos Badía, anunció que presentará ante el Congreso Nacional un anteproyecto de ley para integrar el sistema educativo dominicano y orientar su transformación hacia una enseñanza de mayor calidad, acorde con las exigencias sociales, tecnológicas y laborales.

Santos Badía planteó que la educación debe concebirse como un proceso continuo, desde los primeros 45 días de vida hasta la preparación profesional. En ese sentido, sostuvo que el nuevo marco legal permitiría superar la fragmentación del sistema y fortalecer la continuidad entre sus diferentes etapas.

Durante su participación en el programa RD Debate, transmitido el domingo por Radio Televisión Dominicana (RTVD), canal 4, el funcionario explicó que la propuesta busca articular los distintos niveles educativos bajo una visión común de formación y desarrollo.

El titular del MESCyT vinculó la iniciativa con la necesidad de preparar a las nuevas generaciones para los cambios que la inteligencia artificial, la robótica y la automatización introducen en el mercado laboral.

Explicó que estas transformaciones demandan nuevas competencias y obligan a revisar los modelos de enseñanza, a fin de que la formación académica responda a las necesidades del país y a las oportunidades de empleo.

Fortalecer los aprendizajes y condiciones de enseñanza

Como parte de esta visión, el ministro destacó la importancia de garantizar que los centros educativos cuenten con las condiciones y los equipos necesarios para ofrecer una formación de calidad.

También llamó a revisar los resultados del sistema en el desarrollo de competencias fundamentales, como la lectura, la comprensión lectora, la escritura y el dominio de las reglas gramaticales.

Su planteamiento sitúa estos aprendizajes como una base indispensable para avanzar hacia una educación que incorpore la innovación y prepare a los estudiantes para continuar su formación.

Mejor aprovechamiento de los recursos

Santos Badía sostuvo que la transformación educativa requiere, además de financiamiento, una mejor administración, distribución y utilización de los recursos disponibles.

En ese contexto, señaló la necesidad de que la inversión pública se traduzca en mejores aprendizajes, centros debidamente equipados y mayores oportunidades de formación para la población.

En el debate participaron también los exministros de Educación Melanio Paredes y Jacqueline Malagón; Jaime Tolentino, presidente de la Asociación de Padres, Madres, Tutores y Amigos de la Escuela (APMAE), y Feliciano Lacen, presidente del Consejo Dominicano de Unidad Evangélica (CODUE).

Con el anteproyecto anunciado, el titular del MESCyT propone establecer un marco legal que articule la trayectoria educativa y fortalezca la capacidad del sistema para responder a los desafíos del desarrollo nacional.

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