De 710 escuelas atrapadas en el “nudo legal”, Gobierno dice haber terminado unas 365
Santo Domingo.- Alrededor de 365 de los 710 planteles educativos que quedaron atrapados en el denominado “nudo legal” de las construcciones escolares han sido terminados y entregados, según informó el Ministerio de Educación.
El director de Infraestructura Escolar, Roberto Herrera, explicó que el problema se originó en el amplio programa de construcción iniciado a partir de 2012.
Al llegar el actual Gobierno en 2020 encontró numerosos proyectos cuya ejecución había superado los límites que permitían los contratos originales, impidiendo legalmente continuar asignándoles recursos bajo las mismas condiciones.
De los aproximadamente 1,200 planteles que habían sido entregados físicamente para entonces, solo 657 estaban completamente pagados sin haber sido terminados, según las cifras ofrecidas durante el encuentro.
La situación afectaba a unos 710 proyectos y fue denominada por el presidente Luis Abinader como el “nudo legal”.
Las autoridades aseguraron que modificaciones legislativas y administrativas permitieron destrabar progresivamente esas construcciones.
“De esos 710, ya hemos entregado alrededor de unos 365 planteles”, informó el director de Infraestructura. Inicio escolar y retos del sistema educativo.
La meta oficial es continuar terminando los proyectos cuya ubicación todavía responde a una demanda educativa real, mientras otros podrían dejar de ser prioritarios debido a cambios ocurridos durante más de una década en la distribución de la población.
Sobre el autor
Desde su fundación el 5 de marzo de 2002, el matutino EL DÍA se ha consolidado como uno de los medios de comunicación más influyentes de la República Dominicana. A través de nuestras ediciones impresa y digital, y con una fuerte presencia en redes sociales, hemos mantenido el compromiso de ofrecer una cobertura informativa veraz, ética y objetiva.
Nuestro diario fue fundado por Rafael Molina Morillo, un visionario del periodismo, quien lideró EL DÍA hasta su fallecimiento en a...
leídas
