Ser buen docente en la covidianidad
A propósito del inicio de las clases online y de la necesidad de adaptarse a los paradigmas que plantean las estrategias virtuales para asegurar el aprendizaje en tiempos de covidianidad, es pertinente reflexionar sobre el docente de la virtualidad a partir de sus estilos. Los estilos docentes tradicionalmente pueden ser autoritarios o democráticos y se […]