ADP inicia proceso para identificar los principales problemas en las escuelas

Santo Domingo.-La Asociación Dominicana de Profesores (ADP) inició este miércoles un proceso de reflexión con el objetivo de identificar los principales problemas pedagógicos que existen en las escuelas del país, que incluye a todos los actores del sistema educativo dominicano para reflexionar sobre el modelo curricular, el ambiente físico de los centros educativos, la violencia escolar entre otros temas.

“La ADP entiende que hay que impactar en todas las variables del complejo proceso educativo, pues de lo contrario, nuestro sistema seguirá quemándose en las distintas evaluaciones que se hacen del mismo”, aseveró la presidenta del gremio magisterial Xiomara Guante en el encuentro con los coordinadores Pedagógicos del Gran Santo Domingo, realizado en el Instituto de Formación Sindical y Pedagógica INSFOPED.

Guante dijo que el sindicato pretende hacer grandes aportes al finalizar estos encuentros que se realizaran en todo el país, con los actores del sistema educativo dominicano que son los maestros y las maestras.

“De los problemas Pedagógicos, el que más preocupa en estos momentos a la ADP, es la comprensión y correcta implementación del currículo basado en competencias, pues se nota la dificultad de las propias autoridades de educación para interpretar y luego explicar de manera eficiente a los actores principales, el nuevo modelo”, agregó

Asimismo Xiomara Guante dijo que al sindicato le preocupa las dificultades de violencia en los centros educativos, al tiempo que abogó para que desde la misma escuela se busque una solución a la problemática.

“Es hora de que las soluciones se construyan desde la escuela y la comunidad, con la participación creativa de los sujetos escolares, creando las condiciones para ello; la ADP duda de las respuestas desde fuera, como se ha estado haciendo”, sostuvo la dirigente magisterial.