Santo Domingo.-Ante la preponderancia y sensibilidad que ha tomado el cuidado de los recursos naturales, el Departamento de Educación Ambiental del Jardín Botánico Nacional está jugando un importante rol a fin de cambiar la mentalidad de población a través de la capacitación sobre el manejo de la flora y fauna, agua, reciclaje y valor de los huertos, entre otros aspectos.
Fruto de esa labor se han propuesto capacitar 1, 200 maestros, de los cuales 900 finalizaron sus entrenamientos en diversas áreas con el apoyo del Ministerio de Educación Superior Ciencia y Tecnología (MescyT).
Asimismo, se han beneficiado 7,594 de jóvenes de escuelas públicas y colegios que cumplen con la ayuda de ese departamento las 60 horas de servicio social impuesto por el Ministerio de Educación para completar su graduación de bachilleres.
Estos reciben allí instrucciones en temas relativos al a la protección del ambiente y la necesidad de cuidar los recursos.
Ricardo García y Olga Lidia Rojas, director y encargada respectivamente del Jardín Botánico Nacional y del Departamento de Educación Ambiental, detallaron entre otro blanco de público que se está involucrando cada vez más en el cuidado y la preservación del ecosistema, las ONG ambientales, las juntas de vecinos e instituciones privadas.
Debates y reflexiones
Se debaten aspectos como calidad la del agua y del aire, el comportamiento de la gente frente a los problemas de los desechos sólidos, aspectos que inciden en el mejoramiento de la calidad de vida.
Igual ponen de relieve la flora y fauna endémica del país, huertos pedagógicos, actividades recreativas como el rally ecológico y fechas conmemorativas al tema ambiental.
“Nuestra misión es contribuir en la formación de una conciencia en el cuidado de nuestros recursos”, manifestó Rojas.
Concienciar es elemental
Debido a la falta de educación por parte de la población, la situación ambiental es preocupante y “crítica” en algunos lugares del país, afirmó el director del Jardín Botánico Nacional, quien advirtió que eso amenaza la salud y preservación del agua.
Ricardo García puso como ejemplo la cantidad de basura que pulula por todas partes y el problema de las cañadas que atraviesan por ciudades e importantes ríos. Citó el caso del Yaque del Norte como el más patético.
“En Santo Domingo casi todas las fuentes de agua natural están contaminadas, incluidas las subterráneas y eso tiene que ver con la educación, reveló García.
Insistió en que hay que trabajar el adecuado manejo de la basura, de lo contrario será insostenible ya que contribuye a propagar el dengue y afecciones gastrointestinales.
Respecto al manejo de las aguas, dijo que es un recurso agotable y hay que usarla con criterio de economía y evitar su contaminación echando aceites lubricantes por doquier.
Respecto a la polución por monóxido de los vehículos, dijo que el Estado debe hacer cumplir las normas, como también aumentar la siembra de árboles.
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