El Consejo Nacional de Educación (CNE) anunció que inicia el proceso de revisión curricular, es decir, de los contenidos que se impartirán en las materias en los niveles de básica y media.
A simple vista la iniciativa es plausible, pues se trata de un esfuerzo para actualizar los contenidos que se imparten en las aulas y adecuarlos a los tiempos modernos.
Pero surge una preocupación que resuena en los bolsillos de los padres de los alumnos: esa iniciativa indefectiblemente conllevará un cambio de los libros de textos.
Nueva vez surge la importancia de la constancia en los textos utilizados. No se pueden estar cambiando cada año, sólo con la intención de generar negocios a las editoras.
No es verdad que cada año surgen nuevos conocimientos que impliquen cambiar estos instrumentos de estudios.
Por ser tolerantes y hasta displicentes, cuando esos cambios se produzcan por una necesidad real, como es la modificación de la currícula, encontrarán a los padres predispuestos por las otras modificaciones medalaganarias.
Entonces, iniciativas buenas, como la que ahora se anuncia, podrían no contar con el respaldo por parte de los padres.
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