Santo Domingo.-Inculcarles a los hijos el hábito de la lectura es una tarea difícil en estos tiempos, donde hay infinidad de elementos que esquivan su atención producto del bombardeo de información en los medios televisivos y los aparatos tecnológicos o vídeojuegos.
Para la educadora Luz Franco Casado la enseñanza que dan los padres a los hijos es un modelo muy mal empleado, destacó que nunca se educa creando una cultura de miedo para que los hijos lean los libro.
Afirmó que no se debe incentivar a este hábito con recriminación, ya que la mayoría les dice: vete a leer, como un castigo, sino lo haces te doy una pela o te pondré de castigo.
En pro de la educación
Franco Casado, junto a su esposo, el español José Manuel Cabo, está trabajando en un proyecto que busca fomentar la cultura a través de la Fundación Leer Es Divertido (Fundalec), una entidad sin fines de lucro que se preocupa por promover la lectura, con la creación y equipamiento de bibliotecas, ludotecas y centros culturales en la geografía nacional, haciendo énfasis en la región Sur, la menos asistida.
Motivados por dar un seguimiento constante para que los niños se involucren en el fascinante mundo de la lectura, ambos coincidieron en que en este país los padres deben aplicar una metodología más atractiva para que los hijos se motiven a leer y cultivar este ejercicio, pues la educación no sólo se debe aplicar en las escuelas, sino que es un conjunto donde todos los actores con incidencia en ella deben hacer su trabajo.
Aprender con el ejemplo
Explicaron que muchas veces los padres hacen que los hijos les tengan miedo a los libros, por la forma en que se manejan en la enseñanza diaria.
Dijeron que por ejemplo en España, donde vivieron durante muchos años, se hace de una manera divertida, y que como los niños aprenden con el ejemplo allá en los hogares hacen lecturas en cadena donde se involucran todos los miembros de la familia.
Se elige un cuento por semana para su edad, lo leen entre todos y el niño va aprendiendo a leer y a identificar los dibujos animados, los colores, y esto logra su motivación para seguir leyendo, indicaron.
Con una visión clara de que el todo es mayor que la suma de sus partes, la fundación trabaja con empeño en proyectos socio educativos en la formación de bibliotecas escolares y comunitarias destinadas a niños de edades comprendidas entre 3 y 5 años.
Ha creado tres bibliotecas, una pública en Los Patos, de Barahona, y dos escolares, una en Sabana Larga y otra en Los Mayales, en Baní.
Tienen varios proyectos engavetados por falta de recursos económicos, resaltando que sólo el Ministerio de Cultura y una red de colaboradores de España realizan donación de libros infantiles.
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