Ligia Amada Melo y equipo FP en rueda prensa .
SANTO DOMINGO.-La Secretaría de Educación Superior del partido Fuerza del Pueblo, dirigida por Ligia Amada Melo, criticó de manera enérgica los argumentos del Gobierno para unificar los ministerios de Educación (MINERD) y de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT). De acuerdo a Melo, la fusión no logrará la “racionalización de recursos” ni mejorará la calidad educativa, como afirma el gobierno.
En rueda de prensa en la Casa del Pueblo ‘Johnny Ventura’, Melo señaló que no existe duplicidad de funciones entre ambos ministerios, desestimando así la justificación económica de la propuesta gubernamental.
“El Minerd y el Mescyt tienen roles claramente definidos y establecidos en leyes específicas. Su fusión no solo no generará ahorro, sino que podría complicar aún más la administración de los sistemas educativos, afectando la eficiencia en la ejecución de políticas públicas”, expresó la integrante de la Dirección Política del partido liderado por Leonel Fernández.
La exministra de Educación Superior destacó que mejorar la calidad de la educación no se conseguirá con una reestructuración administrativa, sino fortaleciendo cada ministerio en sus áreas de competencia.
“Se requieren estrategias efectivas y apoyo directo a las instituciones educativas, no la centralización de funciones dispares.
La fusión no es la respuesta a los desafíos del sistema educativo dominicano”, agregó.
Melo, quien también fue titular del Minerd, subrayó que conoce a profundidad las estructuras y funciones de ambos ministerios, lo que le permite afirmar que sus competencias no se solapan.
Cada entidad tiene una misión específica: el Minerd se ocupa de los niveles preuniversitarios, mientras que el Mescyt se enfoca en la educación superior y la promoción de la investigación científica.
“Sus funciones son complementarias, no redundantes”, precisó ante los medios de comunicación presentes.Ligia Amada Melo instó al Gobierno a reconsiderar la propuesta de fusión y a enfocar sus esfuerzos en fortalecer individualmente los ministerios, asegurando así una educación de calidad y alineada con los desafíos actuales del país.
Lo que dice ADP
— Rechaza fusión
La ADP vía el Observatorio Educativo, que dirige Juan Valdez pidió a los legisladores a no aprobar la fusión porque al país no se han presentado evidencia, estudio o análisis de factibilidad, que demuestre el beneficio.
