“Al que no trabaje que no cobre”: diputados a favor de proyecto de ley que podría descontar salarios a maestros por faltas
- La propuesta busca sancionar las ausencias injustificadas e implementar un sistema nacional de control de asistencia electrónica en los centros educativos
Santo Domingo, RD. – La propuesta de descontar el salario a los maestros que participen en paros o falten injustificadamente a las aulas ganó respaldo entre legisladores de distintas bancadas, quienes consideran que las interrupciones de la docencia afectan la calidad educativa y el derecho de los estudiantes a recibir clases.
Los congresistas que favorecen la iniciativa consideran que los recursos destinados al 4 % del Producto Interno Bruto (PIB) para la educación no deben concentrarse únicamente en aumentos salariales y sostienen que las interrupciones de la docencia afectan el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes.
La propuesta también plantea que el Ministerio de Educación implemente un sistema nacional de control de asistencia electrónica para los docentes de centros educativos públicos y privados, con el objetivo de supervisar el cumplimiento de la jornada laboral.
El proyecto fue sometido por el diputado del Partido Revolucionario Moderno (PRM) por la provincia Duarte, Nicolás Hidalgo. La iniciativa argumenta que las ausencias injustificadas, así como los paros y asambleas gremiales realizados en días laborables, provocan retrasos en el calendario escolar y vulneran el derecho de los estudiantes a recibir educación de manera continua.
Entre quienes respaldan la medida figura la diputada del PRM Soraya Suárez, quien afirmó que los docentes tienen derecho a manifestarse, pero sin afectar los días de clases de los estudiantes.
“A ellos no les gusta que les descuenten, pero tenemos que tener una cuota de responsabilidad social. Constantemente tenemos quejas por esta situación, en la que los educadores faltan a sus labores, y es real que tenemos una crisis en educación”, expresó la legisladora.
Suárez sostuvo que, aunque no todos los maestros actúan de la misma manera, es necesario que contribuyan a mejorar el sistema educativo. “Todo el que falta a sus labores, se le descuenta ese día de trabajo”, enfatizó.
En la misma línea se expresó el diputado de la Fuerza del Pueblo, Alcibíades Tavárez, quien indicó que lo importante es que los maestros cumplan con las funciones para las que fueron contratados.
“Lo importante es que los maestros cumplan con su trabajo”, manifestó Tavárez, al señalar que las deficiencias del sistema educativo han quedado reflejadas en evaluaciones internacionales como las pruebas PISA, por lo que considera necesario corregir las debilidades existentes.
El legislador agregó que también favorecería la aplicación de medidas similares en el sector salud, donde, según afirmó, médicos y otros profesionales suspenden servicios por protestas, afectando a pacientes con necesidades urgentes.
De su lado, el diputado del Partido de la Liberación Dominicana (PLD), Charlie Mariotti Jr., consideró que el debate también debe centrarse en el uso que se le está dando al 4 % destinado a la educación, aunque dijo respaldar cualquier iniciativa orientada a mejorar la eficiencia y el aprovechamiento de los recursos públicos.
Mientras tanto, el senador por la provincia Independencia, Dagoberto Rodríguez, manifestó que los descuentos salariales por sí solos no resolverán el problema de las ausencias por protestas y consideró que se debe priorizar el diálogo y el consenso con la Asociación Dominicana de Profesores (ADP).
No obstante, señaló que apoyaría una iniciativa que busque evitar que miles de estudiantes pierdan docencia debido a paros y manifestaciones convocadas durante el calendario escolar.
En la exposición de motivos, el diputado Nicolás Hidalgo sostiene que el Estado realiza una importante inversión en el sector educativo, por lo que considera inaceptable que se paguen salarios correspondientes a jornadas no trabajadas.
Asimismo, la propuesta establece que los paros convocados por asociaciones gremiales sean considerados inasistencias injustificadas, bajo el argumento de que estas actividades pueden desarrollarse fuera del horario de docencia sin afectar el desarrollo de las clases.
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