Deporte, arte y cultura para estrechar lazos entre Haití y RD

Deporte, arte y cultura para estrechar lazos entre Haití y República Dominicana

Deporte, arte y cultura para estrechar lazos entre Haití y República Dominicana

Parte de los jóvenes que participaron del juego amistoso de fútbol entre haitianos y dominicanos en Jimaní.

Santo Domingo.- Organizaciones de la sociedad civil de la República Dominicana y de la República de Haití promueven el deporte, la educación, el arte y la cultura para fortalecer las buenas relaciones y el entendimiento entre los dos países, como parte del Programa de Cooperación Binacional, financiado por la Unión Europea.

Los proyectos son ejecutados por Fundación Frontera Sur, World Vision, Fondation Culture Creation, Fondation Haiti Jazz y Fondation Connaissance et Liberté (FOKAL), con el acompañamiento del Ministerio de Economía, Planificación y Desarrollo  en la República Dominicana; y de la Oficina Nacional del Ordenador de los Fondos Europeos de Desarrollo (BONFED, por sus siglas en francés) en Haití.

Esta iniciativa se desarrolla con una inversión de 1,703,486 euros. La Unión Europea aporta el 90.5 % de los fondos y las organizaciones sociales el restante 9.5 %.

Los proyectos se llevan a cabo en pueblos fronterizos haitianos y dominicanos, así como en las capitales de ambas naciones, Santo Domingo y Puerto Príncipe. Además, hay acciones en otras ciudades dominicanas y haitianas, como Puerto Plata y Jacmel, respectivamente.

“Las iniciativas se desarrollan junto a las autoridades y las organizaciones sociales de cada comunidad. Se promueven diálogos binacionales a diferentes niveles entre representantes de sectores de la cultura, el arte, la educación, el deporte y la comunicación social para intercambiar saberes entre ambas naciones”, dijo la viceministra de Cooperación, Olaya Dotel.

En tanto que el ordenador nacional de los fondos europeos en Haití, Charles Jean Jacques, resaltó la importancia del arte para fomentar la paz, la buena convivencia y el desarrollo tanto en su país como en la República Dominicana.

De su lado, Pierre-Yves Baulain y Bérénice Muraille, jefes de cooperación interinos de la Unión Europea en la República de Haití y en la República Dominicana afirmaron: “La República Dominicana y la República de Haití tienen, como el resto del Caribe insular, una gran riqueza cultural y artística. Compartir saberes es clave para crear nuevas obras y procesos artísticos que con toda seguridad fortalecerán el intercambio cultural, no solo entre los pueblos haitiano y dominicano, con la belleza, energía y creatividad de sus manifestaciones artísticas, sino también en todo el Caribe”.

Detalles de los proyectos buena vecindad

World Vision coordina el proyecto “Dominicana y Haití en buena vecindad”, que se ejecuta en el Departamento Nordeste de la República de Haití; y en las provincias Independencia, Dajabón y Montecristi de la República Dominicana.

Con este proyecto se busca que estudiantes, profesores y miembros de organizaciones sociales de la zona fronteriza conozcan mejor las relaciones binacionales en asuntos relativos a la historia, el medio ambiente y el desarrollo social.

Además, la organización se propone mejorar las habilidades de maestros, estudiantes y líderes y lideresas de las comunidades en construcción de paz, manejo de conflictos y mediación, e interculturalidad.

Educar a través de las artes

Fondation Culture Creation ejecuta el proyecto “Educar a través de las artes: cimiento de una mejor convivencia entre haitianos y dominicanos” en el departamento Noreste de la República de Haití y la provincia de Dajabón en la República Dominicana.

La organización construye una red de instituciones educativas, directores de instituciones y educadores socioculturales a nivel binacional y financia programas educativos y culturales.

Además, con este proyecto se busca organizar grupos de trabajo que aglutinen a educadores socioculturales dominicanos y haitianos por disciplina, y facilitar cursos de formación para la implementación de proyectos de animación con niños, niñas y adolescentes.



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