Critica gestión educativa y señala improvisación de cara al nuevo año escolar

Santo Domingo.- El aspirante a la presidencia de la República por el Partido de la Liberación Dominicana (PLD), el educador Luis de León, advirtió que el sistema educativo se ha corrompido en la actual gestión gubernamental, donde más de 500 mil niños y adolescentes corren el riesgo de perder el año escolar 2026-27.

El catedrático aseguró que, faltando pocas semanas para el inicio del año escolar, las autoridades educativas actúan con "evidente improvisación, precariedad y escasa planificación" en la matriculación de los estudiantes, lo cual evidencia la "incapacidad" del Gobierno en materia educativa.

"Es lamentable que en los últimos cuatro años, el año escolar haya sido una verdadera odisea para las familias dominicanas, ya que miles y miles de alumnos no encuentran cupo en las aulas; y cada año ocurre la misma incertidumbre", manifestó.

"El derecho a la educación es un derecho constitucional"

En una nota de prensa, asimismo, sostuvo que todos los actores del sistema -el Gobierno, la ADP, la comunidad educativa y la asociación de padres, madres y tutores- debieran reunirse con el propósito firme y decidido de salvar el próximo año escolar.

"Ante esta dramática realidad se impone una cumbre educativa, porque el derecho a la educación es un derecho constitucional que bajo ninguna circunstancia debe ser violado por las autoridades", expuso.

De León, quien fue viceministro de Educación, dijo que el año escolar implica un proceso muy serio de armonía con la comunidad educativa y con fundamento económico, pedagógico y social, "lo cual, lamentablemente, nunca ha ocurrido bajo las gestiones del PRM".

"Cada comienzo de clase se ha convertido en una gran carga económica para la familia dominicana, ya que los aportes que hace el Estado -uniformes, libros, mochilas, etc.- lo hace de manera precaria, parcializada y ya al final del año escolar, en los gobiernos del PRM", añadió.

Escasez de personal docente y administrativo

Destacó que faltan más de 25 mil aulas por ser construidas, a pesar de la fuerte inversión pública en educación, y resaltó también la escasez de personal docente y administrativo, lo que hace más difícil la situación escolar para el año 2026-27.

"Hasta ahora solo hemos visto algunas de las múltiples falencias que son frecuentes en los inicios de año escolar bajo la responsabilidad de estas autoridades educativas, incapaces e improvisadas como son", apuntó.

Además, criticó que los maestros aún no hayan recibido el prometido reajuste salarial, luego de la evaluación de desempeño docente realizada por el Ministerio de Educación.