La Habana.– Equipos técnicos de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) iniciaron este domingo un recorrido por zonas del oriente de Cuba para realizar acciones de apoyo socioemocional y educativo a escuelas que fueron impactadas por el huracán Melissa.
Esa iniciativa, denominada ‘La Ruta Socioemocional II- Reconstruyendo la Esperanza’, se llevará a cabo hasta el próximo 6 de febrero en comunidades de cinco municipios en Granma y Santiago de Cuba, y abarcará 36 escuelas con 7.000 estudiantes y 300 docentes, detalló una nota de la UNESCO.
El objetivo será brindar apoyo socioemocional a docentes y formación en aprendizaje con enfoque en resiliencia, sesiones de apoyo psicosocial para estudiantes y familias integradas a la jornada escolar, así como la entrega de materiales educativos y recreativos de aprendizaje para sostener la continuidad pedagógica.
También incluye actividades culturales y artísticas con educadores y artistas locales para reconstruir vínculos y la vida escolar, y fondos semilla para proyectos escolares de aprendizaje y servicio comunitario liderados por jóvenes.
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La respuesta se enfoca en la acción humanitaria, el fortalecimiento de capacidades y la recuperación para el desarrollo sostenible y la paz, y se sustenta en igualdad de género, liderazgo juvenil y centralidad de estudiantes y docentes, explica el organismo de Naciones Unidas.
“Los desastres, cada vez más frecuentes y de mayor escala, tienen un impacto profundo en las personas y en los sistemas educativos. En estos contextos, la educación se convierte en refugio- ofrece un sentido de normalidad y estabilidad, y dota a las comunidades con herramientas para prepararse y recuperarse”, señaló la directora de la Oficina de la UNESCO en La Habana, Anne Lemaistre.
En su mensaje, el organismo internacional convoca nuevamente a socios institucionales y de cooperación a potenciar la continuidad educativa en Cuba y reforzar la resiliencia escolar y comunitaria, para acelerar la rehabilitación de escuelas y el apoyo socioemocional a estudiantes y docentes.
El poderoso huracán Melissa tocó tierra el pasado 29 de octubre en Cuba donde azotó las provincias de Granma, Santiago de Cuba, Holguín y Guantánamo donde afectó a 3,5 millones de personas.
Datos preliminares del Ministerio de Educación de la isla indican que 568.000 estudiantes fueron afectados y un 39 % de las escuelas impactadas (unos 2.000). Alrededor de la mitad de esas instalaciones han sido rehabilitadas y reabiertas, pero más de 1.000 aún requieren apoyo de la cooperación internacional.
El severo golpe del huracán también dejó cuantiosos daños materiales -aunque sin víctimas mortales, según el Gobierno cubano- entre ellos 600 infraestructuras médicas estatales, unas 100.000 hectáreas de cultivos e infraestructuras de transporte, telecomunicaciones, electricidad y abasto de agua.
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EFE
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