Santo Domingo.- La Sociedad Dominicana de Coaching y la Fundación Filarmonía firmaron un convenio de Cooperación Interinstitucional con el objetivo de desarrollar actividades conjuntas orientadas al beneficio tanto de los miembros coaches de SDC como los músicos infantiles y juveniles de FIL-ARMONIA.

El mismo fue rubricado por  Sonia Colombo, presidenta de la Sociedad de Coaching y Luisa Mercedes Jorge Grullon, presidenta de la Fundación FIL-ARMONIA y através del mismo ambas entidades se comprometen a desarrollar acciones que benefician las dos instituciones.

Al dirigirse a los presentes, Sonia Colombo, expresó que “hoy junto a Filarmonia deseamos ser catalizadores de un recurso para educar a través de la música, esto no es solamente a un joven, sino a una familia, al barrio y a la comunidad.  Soñamos que la reunión de la humilde casa, o la del parque, o la loma sea en torno a las notas musicales de una niña que posterga la maternidad, o un niño que prefiere tocar una flauta, un violín o un clarinete, y no las drogas”.

De su lado Luisa Mercedes Jorge Grullón, afirmó que “hoy podemos contar historias de éxitos como la de Roberta, Marcos, jóvenes que se iniciaron en la música en nuestro programa de Sabana Perdida y gracias a Filarmonia concluyen exitosamente sus carreras de Ciencias de la Educación en México a través de nuestra alianza con el Centro Universitario Palmira de la ciudad de México”.

El acuerdo contempla implementar programas de sesiones de coaching voluntario, por coaches certificados, libre de costo para los miembros de las orquestas juveniles y parte de los colaboradores de Fil-Armonía; Un programa de pasantía de coaches en formación, donde los coaches en formación podrán cumplir sus horas reglamentarias de práctica.

Ambas entidades acuerdan desarrollar el programa de la «beca excelencia SDC-FILARMONIA», donde se comprometen a través de la cooperación nacional e internacional, de sus miembros y relacionados, para facilitar una vez al año a un niño, o niña, o adolescente o a un joven que por razones socioeconómicas no cuenten con los recursos para continuar con sus estudios avanzados, con el costo de matrícula.